Audiofaktor på rockmuseum
Audiofaktor bliver en del af Danmarks Rockmuseum i Roskilde og udstilles i DRs koncerthus
Audiofaktor er et interaktivt musikprogram, udviklet af InfoGalleri, der giver brugeren en helt ny måde at mixe musik på. Indtil nu har det været kutymen, at den enkelte musiker står med sin egen laptop og mixer et nummer. Med Audiofaktor er selve mixing-processen blevet visuel og interaktiv, da den nu foregår på en touch skærm, hvor hvert instrument eller lyd er visualiseret af en cirkel. Ved at trække i cirklen og gøre den større, justeres lydstyrken og ved at trække og hive i en ”snor” i cirklen, kan man lege med effekter på de enkelte lyde.
Det er op til den enkelte bruger, hvor mange lyde (visualiseret ved cirkler – se billeder) han vil bruge, og systemet giver en stor fleksibilitet i opbygningen af mix, da det er nemt og brugervenligt at gå til.
Brugeren kan også vælge at tage udgangspunkt i en specifik sang, hvor han så derefter kan prøve at mixe den, som han vil. Selve mixing-processen bliver synliggjort, så publikum får en audiovisuel oplevelse, da de både kan høre, hvad der sker med musikken og følge med på skærmen.
Danmarks Rockmuseum i Roskilde er en tæt samarbejdspartner i forbindelse med dette projekt, og Audiofaktor bliver også repræsenteret på museets stand på Roskilde Festival 2010. Læs mere om Danmarks Rockmuseum og udstillingen “ROCK ME” her.
Museet turnerer lige nu rundt i Danmark med udstillingen ”ROCK ME”. Fra den 15. maj til 20. juni er den at finde i DRs koncerthus foyer, og den 6. juni 2010 kl. 14 er der et særarrangement, hvor det er muligt at prøve Audiofaktor. Læs mere om arrangementet her.
Selve udstillingen ”ROCK ME” sætter fokus på fans og forbilleder krydret med gode og personlige historier fra dengang og nu. I den forbindelse vil museet og DR gerne sætte fokus på de kreative processer i et musikstudie og på, hvordan et producerhold arbejder sammen. Ved brug af Audiofaktor kan alle prøve kræfter med at være producere, hvilket er en sjov og lærerig oplevelse, og det giver en fornemmelse for, hvordan der bliver arbejdet i et musikstudie.

